حين تختبر الأزمات.. كيف نربّي أبناءنا على المسؤولية

في أوقات الأزمات، تتعاظم المشاعر الوطنية، وتتردد عبارات الفخر والانتماء، وهي بلا شك مشاعر مهمة تعزز التكاتف والهوية المشتركة، لكن التربية الوطنية الأعمق هي التي تنقل أبناءنا من التعبير عن هذه المشاعر إلى ترجمتها إلى أفعال وممارسات يومية.

علينا أن نعلّم أبناءنا أن لكل فرد في المجتمع دورًا يؤديه، وأن قيمة هذا الدور لا تُقاس بحجمه، بل بمدى الالتزام به وإتقانه..

فالطالب الذي يواصل دراسته بجدية، ويلتزم في مختلف الظروف، يؤدي مسؤولية وطنية حقيقية! ومن المهم أن نشرح لأبنائنا أن التعليم ليس أمرًا ثانويًا تتراجع أهميته في أوقات الأزمات، بل هو ركيزة من ركائز قوة المجتمع، وضمان لاستمراره وحماية مستقبله.

والمراهق الذي يتحقق من صحة الأخبار، ويمتنع عن تداول الشائعات أو نشر الصور والمعلومات التي قد تثير الذعر أو تمس السلامة، يمارس بدوره مسؤولية وطنية واعية، ويترجم انتماءه إلى سلوك مسؤول.

فالوطنية ليست مهمة إضافية نكلّف بها أبناءنا، بل معنى أعمق نغرسه في مسؤولياتهم اليومية.  

                                                                   

                                                                غادة بنت عبدالله آل الشيخ 

                                                                                                                                  مستشار في الطفولة المبكرة